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Real Sociedad Menéndez Pelayo
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Real Sociedad Menéndez Pelayo
Congreso Internacional Relaciones entre Literatura e Imagen a lo largo del siglo XIX Imprimir E-mail

Congreso Internacional

Relaciones entre Literatura e Imagen a lo largo del Siglo XIX

              El siglo XIX español fue un siglo complejo, también el siglo en que más se desarrolló el arte de la ilustración en prensa, a través del dibujo y del grabado. Los promotores de las revistas románticas eran tanto escritores como pintores y las ilustraciones de sus páginas, aunque hasta ahora no estudiadas de forma conjunta, tan importantes para ellos como los textos. Por ello las revistas, desde su mismo título, pregonan las ilustraciones como atractivo para el público. Ya en 1835. la revista señera del romanticismo literario español, El Artista, presumía en su segundo número de incluir una estampa que «ha sido ejecutada con el objeto de presentar a nuestros lectores una imitación del grabado en madera que han elevado a tan alta perfección los artistas inglese y franceses».

Este interés por las ilustraciones se puede ver con facilidad en publicaciones como el Semanario Pintoresco Español [no hay que olvidar que aquí “Pintoresco” es una traslación directa del francés “Pittoresque” es decir que lleva pinturas, grabados o ilustraciones], Observatorio Pintoresco, Siglo Pintoresco, La Ilustración Española y Americana, etc. A partir de aquí se desarrolla la ilustración que es la reina en prensa y narrativa, antes de que la fotografía cortará de raíz esta proliferación: hacia finales del XIX la fotografía ya está ganando la batalla.

La gran proliferación de revistas y periódicos en el siglo XIX, proporcionó a grabadores y dibujantes un enorme campo de trabajo y posibilitó muchas combinaciones entre dibujo y narrativa: en las revistas del XIX tanto podemos encontrar tanto grabados que ilustran una historia como historias compuestas a partir de un dibujo. Un conocimiento y estudio de la prensa ilustrada del romanticismo es pues básico en nuestro planteamiento a la hora de desarrollar el estudio de las relaciones entre dibujo y literatura

La novela (así como la literatura costumbrista) es heredera de esta tendencia a incluir ilustraciones. En los estudios y análisis de los anuncios de novelas parecidas en la prensa española del XIX se ve rápidamente la abundancia con que las obras se anuncian “con ilustraciones”, “ilustrados” “con  grabados”... En muchas ocasiones a los suscriptores de una colección de novelas se les obsequia con grabados y dibujos.

Respecto al costumbrismo, la ilustración se convierte en una referencia imprescindible. Las primeras ediciones de las Escenas Matritenses de Mesonero Romanos, de las Escenas Andaluzas de Estébanez Calderón o de la obra colectiva de Los españoles pintados por sí mismos (nótese la doble significación del adjetivo pintados: en el libro a cada texto le acompaña un grabado que representa al personaje descrito) se esmeran en presentar unas ilustraciones de calidad artística e impecable confección técnica. Cuando la fotografía invade las páginas de la prensa, la ilustración se refugia en el libro, sobre todo en la novela (han pasado ya los mejores años del costumbrismo), que sigue manteniendo la presencia de los grabados en sus páginas, en muchas ocasiones como un sello de calidad técnica y editorial. En suma el fenómeno de la ilustración invade a toda la narrativa, bien sea en prensa o en libro.

El congreso “Relaciones entre literatura e imagen a lo largo del siglo XIX” pretende ser un punto de encuentro de estudiosos de la literatura del siglo XIX, que reflexionen sobre diferentes aspectos del tema:

-La edición ilustrada en el XIX.

-Técnicas de reproducción de imágenes

-Revistas ilustradas.

-Libros ilustrados.

-Grabadores, pintores y dibujantes.

-Edición ilustradas decimonónicas de obras clásicas.

-Temas específicos a través de las ilustraciones: lo fantástico, lo maravilloso, costumbrismo, regionalismo, viajes, medievalismo, regeneracionismo, catolicismo, tradicionalismo…

-La interpretación pictórica de temas literarios

-La pintura en el teatro: escenografía teatral.

-Imagen y literatura como artículos de decoración, ornamento, vida social.

Programa del congreso

 
Congreso Internacional sobre La Ciencia Española Imprimir E-mail

 

 Menéndez Pelayo en su centenario

Congreso Internacional sobre La Ciencia Española

La polémica de La Ciencia Española, orquestada por Gumersindo Laverde, fue un auténtico combate dialéctico por el control de la cultura española que enfrentó a liberales y tradicionales en el momento de constituirse la restauración. Entonces parecía llegado el tiempo de reivindicar la Tradición científica española frente a los que negaban su existencia por considerar que la ciencia es el fruto de la libertad, algo impensable en una sociedad dominada por el absolutismo y la religión católica. La inquisición española, convertida en símbolo de la represión del librepensamiento, era la prueba irrefutable de que la cultura científica no había sido posible en la España tradicional. Erigido en Campeón de la Tradición, el joven Menéndez Pelayo sacó del olvido una parte importantes de nuestro patrimonio filosófico y científico de los siglos XVI y XVII y defendió que nuestra decadencia científica nada tenía que ver con la función socio-cultural de la Inquisición. Este congreso internacional se dedica a revisar la repercusión que tuvo esta polémica en la vida cultural española de la primera parte de la Restauración y la aportación que supuso para el conocimiento historiográfico de nuestra producción filosófica y científica.

 

Diptico del congreso

 
LA MUSICA DE ORGANO EN COMILLAS Imprimir E-mail

 

Se cumple ahora 100 años de la  llegada del P. Otaño a Comillas, lo que supuso un gran impulso a la enseñanza musical, que situó a nuestro seminario a la cabeza de España y modelo para otros centros docente.     

 

El aprendizaje de la música a lo largo de la historia había tenido siempre como referente el órgano,  pues este instrumento fue siempre el más adecuado para la música religiosa,  pero también como instrumento didáctico para las materias de armonía, contrapunto, fuga o composición. Los grandes compositores se formaron en este instrumento.  Otaño implantó un nuevo programa y método en el Seminario.  La música era una signatura obligada para todos, pero los estudiantes más aventajados que  pasaban por la schola,  tenían posibilidad de estudiar el piano y el armonium y  los más dotados acababan en el órgano.  Las dos  grandes publicaciones, que Otaño promovió y que  sintetizan la música de Comillas son:  la Antología Orgánica Española y la Antologia Orgánica Práctica,   esta editada en nuestro Seminario, que han servido para formar muchas generaciones de organistas. Más tarde  han aparecido las Obras completas para órgano del Padre Otaño, editadas en Loyola. La gran producción de música para órgano  fue publicándose  a través de la Revista “Música Sacro-Hispana, fundada por le propio Otaño y editada en el propio Seminario. Europa se hizo eco de esta música y  surgieron ediciones sobre todo en Alemania y Francia. También  sabemos que entre las obras clásicas que más se tocaban se encontraba preferentemente el barroco alemán  y en particular la obra para órgano de  J.S. Bach, cuya famosa Toccata y fuga en re menor era la preferida de los hermanos Luis y José Ignacio Prieto.  Características de la música de órgano de Comillas serían las siguientes: las influencias de la escuela romántica de Paris: Guillmant, Boellmann, Franck,  --Vierne, Saint-Saens, Widor,…y alemana: Wagner, Mahler, Max Reger; la referencia a la música instrumental y polifónica española clásica, basada en el gregoriano; la adaptación de esta música  para armonio, instrumento que se había popularizado, con la reducción del pedal o acoplamiento de la mano izquierda y la sustitución del tipo de órgano barroco por el romántico, tras las directrices de los Congresos de Valladolid (1907) y Sevilla (1908) , organizados por Otaño.

 

PROGRAMA de CONCIERTOS:

Iglesia parroquial de San Cristobal de Comillas, 20.45 h

 

 
Dia  13, viernes: La música para órgano de Comillas.Presentacion: Enrique Campuzano.  Obras : Otaño, Prieto, Torres, Guridi, Elorza,  Urteaga y J. S. Bach.

Organistas: Maite Alcalde, Enrique Campuzano, Teresa Cano, Antonio Margallo. 

(Cátedra de organo “Juanjo Mier”)

 

 Dia 15, domingo:  “La música de Comillas en su epoca”Presentacion: Enrique Campuzano.  Organista : Juan de la Rubia. Obras:  repertorio  romántico español y europeo .

 

Dia 22 , domingo:  “ Victoria. Bach. Comillas. El itinerario”Presentacion : Rosa Maria Conde Lopez.    Capilla  de Música del Castillo de ArguesoDirector: Antonio Barranco.Organista : Maite Alcalde.

 

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Encuentro LAS IDEAS ESTÉTICAS EN ESPAÑA EN EL SIGLO XIX Imprimir E-mail
 

El propósito de este encuentro es ayudar a completar la inacabada Historia de las Ideas Estéticas en España de Marcelino Menéndez Pelayo (1883-1891), trayéndola hasta el momento presente y supliendo los dos siglos que han transcurrido con la investigación más adelantada y la bibliografía más actualizada.

Se trata de retomar esta historia en el lugar exacto donde la dejó el erudito santanderino, el siglo XIX, para intentar recomponer las Ideas Estéticas en España en esa centuria en un curso en el que no han de faltar las nuevas visiones que permite la actualidad, de manos de los principales expertos en cada una de las materias de las que se trata, referidas tanto a la filosofía como a la literatura, las bellas artes y la música.

El público al que se dirige es tanto el especializado como el general, con el ánimo de que desborde el ámbito académico e interese a cuantos puedan sentirse atraídos por el pensamiento estético desde un punto de vista multidisciplinar.

El encuentro se divide en tres jornadas, que arrancan con una reflexión sobre la historia de las ideas estéticas en Europa y su incardinación en las ideas estéticas en la España decimonónica, prosiguen con el repaso de la historia de las ideas estéticas, literarias, artísticas y musicales registradas en nuestro país en ese período y terminan con unas conclusiones sobre el estado de la ciencia a finales del siglo XIX, en perspectiva de poder encarar una posterior historia de las ideas estéticas en España en el siglo XX.

 

 
BIBLIOTECAS PARA LA CIUDADANÍA EUROPEA: LA MEMORIA DEL FUTURO Imprimir E-mail

 

 

 


Con ocasión de la candidatura de Santander a la capitalidad europea de la cultura en el año 2016, el Ayuntamiento de la ciudad y la Consejería de Cultura del Gobierno de Cantabria, tienen prevista una renovación profunda de sus servicios bibliotecarios.
Este seminario, enmarcado en las actividades de la Cátedra Menénedez Pelayo de la universidad, pretende ser un foro de análisis y participación en donde los impulsores de esta renovación tengan la oportunidad de explicarlos y especialistas en biblioteconomía, analistas de la cultura e incluso el público en general, puedan aportar sus puntos de vista.
Los objetivos de esta actividad son:
– Actualizar y divulgar el discurso intelectual sobre la imagen y el sentido público que deben tener de los servicios bibliotecarios en una sociedad globalizada y con fuerte arraigo del sentimiento de ciudadanía
– Examinar algunas experiencias bibliotecarias vigentes en Europa e Iberoamérica que puedan servir como modelos de análisis y referencia
– Conocer las líneas maestras de carácter técnico y político con las que se tiene previsto acometer la renovación de los servicios bibliotecarios de Santander y Cantabria
– Propiciar el intercambio y debate de ideas sobre el modo de implementar una política moderna e integrada de servicios bibliotecarios en Santander y Cantabria

El programa se articulará en torno a los siguientes bloques temáticos:
– Bibliotecas y memoria
– Bibliotecas para la ciudadanía
– Las bibliotecas del futuro
– Hacia una política bibliotecaria para Santander y Cantabria

El curso está dirigido a profesores y estudiantes de biblioteconomía, gestores de bibliotecas y sistemas bibliotecarios, así como al público general interesado en esta materia.


 
 

Santander

Campus de Las Llamas

Avda. de los Castros, 42

39005 Santander

Tel.: 942 29 87 00 / 942 29 87 10

Fax: 942 29 87 27

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Madrid

C/ Isaac Peral, 23

28040 Madrid

Tel.: 91 592 06 31 / 91 592 06 33

Fax: 91 592 06 40 / 91 543 08 97

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Plazo de solicitud de becas

Del 26 de abril al 24 de mayo de 2010

 

Apertura de matrícula

Desde el 26 de abril de 2010 hasta completar plazas (Plazas limitadas)

A partir del 14 de junio de 2010

Palacio de la Magdalena

39005 Santander

Tel.: 942 29 88 00 / 942 29 88 10

Fax: 942 29 88 20

Horario:

de 9,00 h. a 14,00 h.

de 15,30 a 18,00 h. (excepto viernes)

 

 

 

 

 

 

 
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